Sortable 2016 Projections

Position: ALL | QB | RB | WR | TE | D/ST | K | FLEX
     

PLAYERSPASSINGRUSHINGRECEIVINGTOTAL
RNKPLAYER, TEAM POS    C/A  YDS   TD  INT RUSH  YDS   TD  REC  YDS   TDPTS
1Reggie Kelly, FA TE--/----------------------
2Jimmy Kleinsasser, FA TE--/----------------------
3Desmond Clark, FA TE--/----------------------
4Anthony Becht, FA TE--/----------------------
5Brian Jennings, FA TE--/----------------------
6Justin Snow, FA TE--/----------------------
7Todd Heap, FA TE--/----------------------
8Alge Crumpler, FA TE--/----------------------
9Brandon Manumaleuna, FA TE--/----------------------
10Tony Stewart, FA TE--/----------------------
11David Martin, FA TE--/----------------------
12Jeremy Shockey, FA TE--/----------------------
13Daniel Graham, FA TE--/----------------------
14Chris Baker, FA TE--/----------------------
15Justin Peelle, FA TE--/----------------------
16Randy McMichael, FA TE--/----------------------
17Robert Royal, FA TE--/----------------------
18John Gilmore, FA TE--/----------------------
19Dallas Clark, Bal TE--/----------------------
20Jason Witten, Dal TE0/0000000727475104
21Visanthe Shiancoe, Ten TE--/----------------------
22Donald Lee, FA TE--/----------------------
23Will Heller, FA TE--/----------------------
24Antonio Gates, SD TE0/0000000616986105
25Kellen Winslow, NYJ TE--/----------------------
26Benjamin Watson, Bal TE0/000000026270239
27Kris Wilson, FA TE--/----------------------
28Ben Hartsock, Car TE--/----------------------
29Chris Cooley, FA TE--/----------------------
30Ernest Wilford, FA TE--/----------------------
31Jeff Dugan, FA TE--/----------------------
32Heath Miller, Pit TE--/----------------------
33Alex Smith, Wsh TE--/----------------------
34Bo Scaife, FA TE--/----------------------
35Joel Dreessen, Den TE--/----------------------
36Billy Bajema, Bal TE--/----------------------
37Stephen Spach, FA TE--/----------------------
38J.P. Foschi, FA TE--/----------------------
39Tony Curtis, FA TE--/----------------------
40Tory Humphrey*, FA TE  IR--/----------------------